Napoli Est, dopo il lockdown: campi estivi per i giovani di periferia
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La fase più critica dell’emergenza è ormai alle spalle. Ora la priorità è ripensare il modo di stare insieme, riprogettare la vita in presenza, ovvero l’esatto opposto di quanto è stato necessario fare nel corso della primavera appena passata. È una nuova sfida per le realtà che operano a Ponticelli, quartiere nell'area est della città, dove hanno avuto inizi i campi estivi che accolgono numerosi ragazzini della periferia per ospitarli in spazi adeguati e renderli partecipi di percorsi di crescita.
Nascono così «I cortili della conoscenza», promossi da diverse associazioni di Napoli Est nell'ambito del progetto 'Seconda stella a destra: l’estate dei bambini e dei ragazzi' lanciato dal Comune di Napoli. Con le proprie risorse e con le proprie competenze le realtà di Napoli Est stanno tirando su nuove iniziative ed attività che coinvolgeranno decine e decine di ragazze e ragazzi ogni giorno fino a fine luglio. Si ruota tra vari spazi a partire dal polifunzionale Ciro Colonna, «il cubo del lotto Gì», ovvero l'ex scuola in via Curzio Malaparte presa in gestione dalla onlus Maestri di Strada per creare un polo dedicato a percorsi formativi ed educativi. Proprio nel cortile del complesso prenderanno corpo la maggior parte delle iniziative.
«Tante realtà sociali di Napoli Est mettono a disposizione tempo ed energie per i ragazzi del quartiere: è un qualcosa di straordinario. A cinque anni dalla chiusura del nostro centro, dopo anni di battaglie, non potevamo assolutamente tirarci indietro. Abbiamo lanciato, insieme ai Maestri di Strada, una proposta accolta con generosità da tanti amici» afferma Pasquale Leone, presidente dell’associazione di volontariato TerradiConfine.
Finalmente lontani dagli schermi di computer, smartphone e tablet. Sembra una nuova vita quella che ricomincia dal vivo e consente di riguardarsi negli occhi, forse più di prima. È la “filosofia” della comunità che si costruendo in questioni giorni. Dopo le distanze della quarantena è utile ricostruire i rapporti ma bisogna farlo in sicurezza, rispettando tutte le ferree disposizioni in materia di prevenzione per far sì che il coronavirus sia solo un lontano incubo. L’obiettivo è rivedersi, ritrovare una nuova dimensione per stare insieme, sperimentare nuove modalità, come spiega Antonella Saporito, vicepresidente dei Maestri di Strada che sottolinea quanto sia fondamentale il contributo dei giovani stessi della progettazione degli spazi e delle attività cui si sta lavorando. Si immagina una situazione assolutamente diversa per tutti senza rinunciare a quanto si faceva in precedenza tra decine di laboratori, dal teatro alla musica, dalla radio alla narrazione. Si lavora sulle passioni, sulle competenze e sulla grande forza che i giovani del quartiere possono esprimere al meglio se guidati da bravi educatori, non senza il supporto di volontari e genitori.
I campi estivi vedono protagoniste anche altre realtà come Centro Remida Napoli, Arci Movie, Casa del Popolo, Auser, Centro Casa mia Emilio Nitti, cooperativa Sepofà e associazione N.E.A. Napoli Europa Africa. Il contributo di quest’ultima realtà permette l’integrazione di bambini e adolescenti che vivono nel campo rom di Barra che saranno coinvolti nei campi estivi e nell’orto urbano del parco De Filippo di Ponticelli. Per loro questa è l’unica occasione di “evasione” dal campo in cui vivono dopo il delicato periodo di quarantena che li ha visti emarginati per settimane. Una cinquantina di giovanissimi, dai 7 ai 13 anni, potranno ulteriormente integrarsi partecipando ai laboratori che stanno prendendo piede in questi giorni.
Aggregazione ed educazione sono i pilastri di questa avventura che mette insieme persone e crea la rete di associazioni che non si sono fermate nemmeno durante il lockdown. Le attività formative-educative per i giovani sono assolutamente gratuite. Si prevedono momenti serali in cui coinvolgere anche i più adulti.
articolo di Alessandro Bottone su Il Mattino
Ciao Valerio
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Ci uniamo al dolore di tutti le donne e gli uomini che in questi anni hanno insieme a Valerio Taglione costruito le Terre di Don Peppe Diana.
Vi rilanciamo il messaggio del Comitato don Peppe Diana , oggi ci lascia una guida costante che ci ha accompagnato nei processi di trasformazione delle nostre terre.
Quello che abbiamo realizzato e realizzeremo qui a Ponticelli è frutto anche del suo instancabile esempio di impegno e perseveranza.
Ci stringiamo forti alla sua famiglia e a tutti gli amici del Comitato Don Diana e di Libera.
Pasquale Leone
presidente ass. TerradiConfine
Intervista France24: En Italie, les mafias profitent de la crise du Covid-19
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Intervista a Pasquale Leone
Neanche la pioggia ha fermato i volontari e le volontarie di Napoli est!
Oggi il tg del primo canale tv francese, ci ha seguito nella consegna dei pacchi, intervistandoci per capire come la criminalità approfitta della pandemia per sostituirsi allo stato sociale e come invece le tante associazioni e azioni di volontariato, come quella che stiamo portando avanti, rispondono per impedire la nascita di meccanismi di dipendenza tra mafie e chi non ce la fa a reggere la crisi economica dovuta all'emergenza.
Terra di Confine
Libera Campania
Ripartiamo Barra
Centro Sociale CASA Mia-E.nitti
Giunta Municipalità 6 - Comune di Napoli
Napoli ZETA - Zona Est Tavolo Aperto
Napoli, volontari in azione per riaprire la scuola di Ponticelli
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Una giornata di impegno per recuperare una scuola di Ponticelli che non accoglie più alunni. Uno sforzo sinergico di numerosi volontari di diverse associazioni della periferia orientale di Napoli per progettare nuovi spazi e, soprattutto, nuovi utilizzi del plesso dell'istituto comprensivo 83° Porchiano Bordiga in via Argine, a due passi dal coloratissimo grattacielo dell'Abc Napoli.
Un museo virtuale, una arena per il cineforum, diverse aule per i laboratori creativi, un giardino destinato a orto. Mentre si svuotano gli spazi abbandonati e sporchi c'è già chi immagina il prossimo utilizzo tra qualche settimana. A lavoro ci sono le associazioni che già da tempo utilizzano la scuola, ovvero le associazioni Maestri di Strada, TerradiConfine ed SVT. Nelle prossime attività, invece, sono coinvolte anche Arci Movie, Trerrote e altre realtà che operano sul territorio. Un nuovo volto e una nuova identità immaginate anche da Colomba Punzo, dirigente scolastico dell'istituto comprensivo 83° Porchiano Bordiga, che da tempo lavora per contrastare la perdita di alunni, specie nel passaggio dalla primaria alla media.
Uno spazio che potrà essere impiegato sia dagli scolari di questo e di altri istituti, per attività oltre le lezioni frontali in classe, sia dalle diverse associazioni ognuna impegnata in progetti specifici. L'obiettivo comune è, innanzitutto, recuperare il bene comune che rischia di essere abbandonato del tutto e, quindi, di cadere nelle grinfie di vandali e delinquenti, come già avvenuto in passato. L'altro è offrire ai giovanissimi del quartiere di Napoli Est una offerta educativa attraverso la quale contrastare la dispersione scolastica e potenziare le opportunità a loro favore. Nel plesso di via Argine è attivo il polo delle famiglie che, da tempo, sostiene persone con difficoltà. Diverse aule, inoltre, sono destinate al CPIA Napoli Città 2, ovvero alla scuola degli adulti.
Suppellettili, computer e stampanti fuori uso, cartoni e tanto altro materiale di ogni genere è stato recuperato dai numerosi spazi dell'edificio costituito da tre piani. La scuola ha ospitato, fino a pochi mesi fa, due classi della media. Per quest'anno, invece, nessun iscritto: una situazione che riguarda diverse realtà scolastiche del territorio e che riflette il calo demografico in città. Per l'edificio occorre un restyling complessivo. La palestra è ridotta in pessime condizioni per le copiose infiltrazioni di acqua. Attraverso un finanziamento ministeriale sarà riqualificata una parte della scuola per ospitare il museo virtuale mentre già si lavora per trovare altre risorse per recuperare il resto.
«Ci sono tante cose in cantiere e si sta cercando, attraverso un progetto di scuola sperimentale, di far si che questo sia un luogo in cui andare a provare nuove forme di educazione» afferma Pasquale Leone, presidente dell'associazione TerradiConfine che aggiunge: «Da qui a qualche mese immagino questa scuola più colorata e più viva: già quello che si sta facendo oggi sta dando nuova vita a questo spazio e lo immagino come un punto di riferimento in una terra di confine».
All'opera oggi anche diversi adulti. Tra pulizia del verde, raccolta dei materiali da gettare, riordino delle aule, ognuno ha contribuito a restituire un pezzetto della scuola alla collettività che presto potrà usufruire ma soprattutto partecipare.
di Alessandro Bottone su Il Mattino
Nasce il CUBO - centro polifunzionale dedicato a Ciro Colonna
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È intitolato a Ciro Colonna, giovane vittima innocente della camorra, il centro polifunzionale che nascerà nell’ex scuola di via Curzio Malaparte a Ponticelli. Da qualche giorno gli attivisti dell’associazione Maestri di Strada hanno preso possesso dei locali di proprietà del Comune di Napoli che saranno utilizzati per attività educative e formative.
Una vera e propria sfida per la Onlus guidata da Cesare Moreno che, dopo un avviso pubblico, ha preso in gestione la struttura che da anni versa in condizioni di abbandono e per la quale saranno necessari importanti lavori di ristrutturazione e riqualificazione. Le spese per tutti gli interventi fondamentali saranno sostenute dall’associazione insieme agli altri oneri previsti dal contratto col Comune.
Maestri di Strada è una organizzazione di professionisti dell’ambito educativo, psicologico e sociale che, da oltre vent’anni, progettano e sperimentano pratiche educative volte a promuovere la cittadinanza attiva dei giovani. Un delicato lavoro che mette al centro ragazze e ragazzi della periferia di Napoli, specie dei contesti sociali particolarmente difficili. Con le attività e i progetti attivi nelle scuole, i Maestri di Strada propongono strategie per contrastare la dispersione scolastica e per “parlare” ai tanti giovanissimi che non mostrano alcun interesse verso la scuola e per la propria istruzione e formazione.
Le aule impolverate e ammuffite - che in passato hanno ospitato le attività didattiche dell’istituto comprensivo Marino Santa Rosa - diventeranno i locali dei laboratori permanenti promossi dagli educatori a favore dei giovanissimi, ma non solo. Il centro polifunzionale, infatti, vuole essere uno spazio di socialità aperto a chiunque. Sarà necessario, quindi, organizzare gli spazi in modo appropriato al lavoro educativo per trasformarli in luoghi di relazione. Ancora più innovativa è l’idea della gestione degli stessi spazi: servizi, pulizia, efficienza energetica saranno parte integrante di un percorso formativo per lo sviluppo di competenze trasversali. Per la gestione dell’enorme edificio, inoltre, i Maestri di Strada hanno attivato una collaborazione con partner tecnici in grado di proporre soluzioni innovative e a costi ridotti: sarà un “cantiere scuola” aperto agli allievi degli istituti per geometri e agli studenti di ingegneria e di architettura.
Oltre i laboratori educativi, nel centro ci saranno spazi destinati alla formazione professionale. Un obiettivo nuovo per i Maestri di Strada per cercare di dare risposta alla fetta sempre più consistente di giovani del territorio che si ritrovano senza competenze specifiche per entrare nel mondo del lavoro e guadagnarsi da vivere in modo dignitoso. Altri locali saranno destinati al servizio mensa e altri ancora alla accoglienza dei cittadini: è prevista una attività sociale aperta al pubblico almeno per venticinque ore settimanali.
Particolare attenzione sarà destinata all’efficientamento energetico della struttura. Interventi sostanziali riguarderanno la più generale rifunzionalizzazione dei locali e l’adeguamento alle più recenti normative. L’edificio, realizzato dopo il terremoto del 1980, è costruito su due piani, con cortile e palestra. Una parte della struttura resterà comunque a disposizione dell’istituto scolastico.
Nei locali del centro polifunzionale opererà anche l’associazione TerradiConfine che da anni si impegna sul territorio di Ponticelli. I volontari, subito dopo la consegna delle chiavi, si sono dati da fare per recuperare la parte esterna dell’ex scuola, liberando il cortile dalle erbacce infestanti che da mesi non venivano rimosse: è un primo esempio della “manutenzione partecipata” che si immagina per questo bene insieme alle persone che lo frequenteranno.
di Alessandro Bottone su Il Mattino